ihavenobook

http://www.im.tv/myvlog/liuacow BLOG網址

劉琬琳/2007
她很厲害喔!這部動畫有入圍 今年2007的國際動畫影展

以下這部 是"瘤"
他場景裡面有畫電車啦!
不過主題不是電車~
也順便一起看看吧!!
http://myvlog.im.tv/fullscreen.htm?id=105514&auto=true

http://www.my3q.com/home2/160/yato/93461.phtml
(修改後)
本問卷將針對搭電車時會發生的種種情形，來作ㄧ個深入的調查，以及分析現代人類的行為。
這是我們的問卷網址。請大家互相傳送囉!!

http://www.theswapmeet.com/
國外最大的虛擬實境討論區，擁有所有虛擬實境最新最詳盡的資料

都英文呢@@"

第二腦研究中心http://www.2ndbrain.com.tw/
裡面 第二腦的吧大特質 每個特質都該好好看一下!
創意不是蓋的..哈!我喜歡拉
也可以TRYTRY TEST你的第二腦喔!
http://www.wretch.cc/blog/doctorw

https://edu.nchc.org.tw/course/one_course_introduction.asp?lms_auto_course_id=698&from_course_list_url=homepage

課程名稱： Virtools 進階訓練課程
課程編號： NE-2007-TA03
課程講師： 王士瑋 先生 - 愛迪斯科技 講師
上課日期： 2007/9/10 (一) ～ 2007/9/11 (二) 09:30 ～ 16:30
上課地點： 國家高速網路與計算中心 竹科 C 教室
課程內容

　第一天
　　1. 工業設計應用範例介紹
　　2. CATIA & Virtools之結合
　　3. 由CATIA匯出3DXML
　　4. 於CATIA中加入材質與貼圖
　　5. 將3DXML模型素材匯入Virtools Dev
　　6. 常用的3D/VR介面設計功能

　第二天
　　手機範例實作練習與指導
　　1. 匯入3DXML手機模型
　　2. 手機螢幕的製作
　　3. 按鈕及訊息顯示功能
　　4. 轉動及Zoom In/Out功能

附註
　課程方向：工業設計VR互動介面相關
　課前準備：學員須有Virtools 初階基礎

喔耶!再來點刺激吧!
資料來源部落格 http://prattflora.com/mfastudy/?p=1256#more-1256
本人網站 http://www.kunichang.com/

張崑逸 27歲
作品：《Fission》 (影片點這邊可以看QT檔)
參加項目：第34屆學生奧斯卡另類組，獲首獎
學歷：
實踐大學媒體傳達設計系、美國紐約視覺藝術學院(School of Visual Arts MFA Computer Art)
資料來源：實踐媒體傳達設計系
OS:我有點無聊啦!以Kunyi搜尋本站

初審: 企劃審進度(2007年10月02日第三週) -
企劃、故事、角色、靜態腳本 . 包括企畫內容完成,故事大綱完成, LOGO、角色美術設定完成,手繪靜態腳本完成
另外注意事項:
1.開學後不再允許組別變更
2.未找主指導的同學或組別,期初企劃審前若仍未找到主指導老師,該次審查將視為放棄發表資格,企劃審將以零分計算
3.所有分組組別盡早找其主指導老師指導畢製進度,期初企劃審由於時間延到第三週審查,將會提高審查標準
4.各組的畢製工作網站最慢在期初企劃審當天前完成,並提供連結給畢製網站,企劃審完當天由各組指導老師上網審查其工 作網站,列為平時成績考核(部落格可) 以上

!注意! 8/14日AM10:00跟李老師有約，愛迪斯人員會到場示範VR

8/14問卷方向：台灣地區撘電車的種種概況
本問卷將針對搭電車時會發生的種種情形，來作ㄧ個深入的調查，以及分析現代人類的行為。

A.基本資料

1.男/女
2.年齡
3.教育程度(國小/國中/高中職/大專/研究所以上)
4.職業(學生/)
5.居住地區(北部.中部.南部.東部.離島)

B.情境設計

1.妳經常搭電車嗎? A.是 B.否(請跳至第三題)

2.你經常在什麼時段搭電車? A.6點~8點 B.8點~10點 C.10點~15點 D.16點~18
點 E.19點~21點 F.22點~0點

3.妳通常在電車上做什麼? A.睡覺. B.聽音樂.C.閱讀. D.打電動.E.發呆 F.聊天

4.你最害怕在電車上遇到什麼人? A.醉漢. B.大聲喧嘩的人.C.狐臭的人.D.帶有特
殊食物味道的人

5.你最討厭在電車上遇到什麼狀況? A.不斷講手機的人 B.過分親密的情侶 C.大
聲交談的人 D.吵鬧的小朋友

6.當你在電車上遇到如上兩題狀況時，你會?
1.親自上前阻止 2.請列車長規勸他 3.不理不睬 4.發出嘖嘖聲或斜眼對之 5.離
開此車廂

7.電車來時，當你看到人群爭先恐後上電車時，你會？
1.和他ㄧ起爭先恐後上電車 2.規勸他人 3.無動於衷 4.退後讓位

8.你平常有讓位給老弱婦孺的習慣嗎？A.是B.否

9.如果有，為什麼會習慣讓位? A.從小教育認知 B.出自同情心(惻隱之心) C.別人的眼光
10.如果沒有，為什麼沒有讓位的習慣? A.沒有義務 B.其他人會讓位 C.不想站
著.D.本身為老弱婦孺

8/8討論內容-
A.看心理哲學書/收集相關資料→設計問卷調查→獲得數據→設計情境
B.實驗VRT眼鏡裝置
C.軟體操作熟練
D.電車圖、手稿
4個分頭進行~

8/9畢製進度表
8/14(二)問卷設計完成，5天的工作時間完成。
8/21(二)討論問卷結果及初步劇情
8/28(二)劇情定案。(腳色、風格、場景、互動情節初步方向/另外企劃書撰寫
9/03(一)腳色、場景草圖(2個禮拜)。企劃書完成
9/17(一)正式上課
9/25(二)中秋節
10/2(二)企劃審

企劃書(說明書步驟、企劃、故事、角色、靜態腳本…MORE)

http://www.aokijun.net/index.html
apartment

案不了不給我回響
@@
我要說好可愛貝背景喔
真有精神
(y)

1. 我們常常漠視週遭環境或人與人之間的互動行為，將其事物、反應視為理所當然，也許我們可以將這些理所當然的反應稱為「慣性行為」。
舉例來說，當侍者端菜上桌的時候，我們通常會自然的說聲謝謝，當下我們真的是很感激這位端菜上桌的服務生嗎？還是從小禮教社會迫使我們養成的習慣？又舉例來說，當我們前去車站買票時，當辦妥手續的車站人員遞票給你時，你的謝謝，是真的感激亦或是習慣反應？經過上兩個例子後，最後我們再聽一個例子，如果今天你在撘電車時，坐位都被坐滿了，此時你聽到坐在你面前的媽媽，轉頭向小男孩說，來，我抱你，椅子空出來給姊姊座，想必，此時你對媽媽說的謝謝，是真得發自內心的吧！
從以上的三個例子，我們不免會去思考人類的行為，對於習慣、理所當然的事物，我們表現出來的反應往往都不是出自真心，而不在預期之中的互動，往往能讓人類做出真正的情緒以及行為。
因此我們利用虛擬實境的方式，模擬出電車的情境，讓人們在別於一般認知的環境下，對其平常視為理所當然的事物，有所反應，重新拾回一份新的感動、好奇之心，而不是變成冷冰冰的人們！

2.科技帶給人類的影響，新環境造成的新的人類行為。
科技造就環境，環境影響人類。科技←→人類
數位化有形無形的改變人類
以前搭交通工具時，因為是小鄉鎮的關係，人與人可能彼此熟識或聽過，然後會很熱絡的聊天。如今現在的大都市，新科技新產品，造就了人與人之間的一種冷淡疏離感。
舉例:搭火車，過去vs 現在 人和人會產生的人類行為卻不同。
例如:現代人喜歡在搭車時，聽著MP3、IPOD，不與他人互動。

作品→觀眾→共鳴
青木純. apartment

以上版權所有 請勿copy

http://www.mocataipei.org.tw/_chinese/showweb/index.asp?ID=50

哈囉~
有控要去看喔!!
看解說還不賴
BY朱

選這個背景圖案!
是因為電車這個主題啦!!
超級巧有這個背景啦~
原本要申請yahoo的
不過很麻煩 還要身分證字號
萬一帳號被盜步就損失大了
後來有人推薦用這個啦!
感覺還不錯啦!
這個就是我們2008畢製的網路發想及實現夢地!!
加油阿!!大學就這麼一次啦!畢製也就這麼一次!

我下禮拜1就會回去啦!!下禮拜1晚上來討論!